mg电子游戏平台
logo
banner區

您的位置:主頁>>數學>>名師指點>>正文

教師上課養成的好習慣!!

時間:2013-04-17 17:05 來源:建通教育中考資訊網 編輯:韓教授 點擊:
1、提前三分鐘進教室
  老師要提前進教室,便于作好課前準備,同時也可以提醒學生安靜下來。千萬不要不管班級里怎么樣亂七八糟,傻乎乎地開始上課,那樣,你很難把課上下去。(特級教師 于永正)
老師提前進教室,便于作好課前準備,了解學生的情況,穩定學生的情緒,聯絡師生情感……有效提高課堂的效率。
2、巧用課前三分鐘
  課間休息結束了,一節課開始了,老師應該盡快地讓孩子靜下來,興致勃勃地迎接“智力體操”的開始。老師應該具備這種創設最佳的教學環境的本領,有效地用好上課的前三分鐘,使學生對本堂課所要學習的問題產生濃厚的興趣,將學習變成一種自我需要。(特級教師 李烈)
  有效地用好上課的前三分鐘,使學生對本堂課所要學習的問題產生濃厚的興趣,將學習變成一種自我需要。
3、第一印象很重要
  第一節課,如果開頭的一段話熱情洋溢;板書的第一個字讓學生為之贊嘆;第一次朗讀讓學生為之感動;用豐富的表情和機靈的眼神吸引住學生;得體的幽默讓孩子笑起來;充滿愛意的一次撫摸讓學生感到親切;教學方法的變化讓學生感到有趣,那么,你就成功了。如果這樣,而且今后也不懈怠,我敢說,你絕對成功了。(特級教師 于永正)
  教師的第一節課,應該是拉近和學生的距離,培養學生對這門學科的興趣,學生的興趣有了,教師以后的教學就會順暢些、圓滿些。
4、上課時要充滿激情
  古人云:“山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈。”恐怕課堂也是這樣,教師上課的激情就是那山中“仙”、水中“龍”。沒有了對教育的熱愛,任你教師用再先進的現代教學手段,也只是徒具其形,任你教師用再華美的語言,再動聽的語調上課,也不會打動學生的心靈,震撼學生的靈魂。是否可以打個這樣的比方:如果說你的激情是平和寧靜的,那你的激情就像春日里的陽光,溫暖無香,十分適宜禾苗的成長;如果說你是奔騰豪放型的,那你的激情就像夏日里的幕雨,沁人心脾——適宜禾苗成熟。因此,只要熱愛孩子,你的平靜平和中藏著的只不過是含蓄的激情——你同樣會對學生的需求和興趣愛好產生欣賞,你也會把幽默帶進課堂,你還會顯得有人情味,更會細心、耐心……所有這些,為課堂氣氛奠定的是深沉的激情曲。(特級教師 竇桂梅)
  教師上課要充滿激情,富有激情的課堂能激起學生渴求知識、努力學習的激情,從而有效調動學生探究問題的主動性和積極性。
5、給學生一個期望
  教師熱愛學生,對學生抱有期望,并把這種期望付諸思想教育的過程,經過一段時間的努力,這些學生常常會如教師所期望的那樣不斷進步。(特級教師李元功)
孩子的潛力是很大的,教師充滿深情的眼神、笑貌,給孩子贊揚、肯定,滋潤學生的心田,煥發他們的自尊、自信、自愛、自強,激蕩起孩子幸福、歡樂、奮發、向上的激情,他們會顯得特別活潑、開朗,與老師的感情也會特別相融,自然生發求知欲望。孩子一旦老師有約定,被老師寄托了期望,在他的身上就會產生“皮格馬利翁效應”,他們的智力、情感、甚至個性都能順利成長,學生個個都可雕琢的神話就變成了現實。(特級教師 詹明道)
6、課堂管理要管放有度
  清代的馮班曾指出:“師太嚴,弟子多不令,柔弱者必愚,強者懟面嚴,鞭撲叱咄之下,使人不生好念也。”什么事過了頭,都會走向反面。要像孔子說的那樣:做到“溫而厲,威而不猛,恭而安”。(特級教師于永正)
  以口頭或書面的形式給學生規定應盡的義務,指出學生在執行或未能執行合同要求的具體行為時,應得的獎勵或懲罰,這種方法在一定程度上可以有效地促進課堂管理。(著名特級教師 宋運來)
教育是一門愛的藝術,教育不能沒有愛,就像池塘不能沒有水一樣,沒有愛就沒有教育,而“愛而不寵”就要求嚴之有情、嚴慈相濟。
7、要有一個平和的心態
  經常聽教師們說課堂教學效率不高,我覺得一個重要的原因就是教師的心態不平和。如果教師上課時滿臉的不高興,一開口就批評孩子,那么,課堂上只有教師和學生緊張的、糟糕的情緒,這種情緒不利于學生展開積極有效的思維活動。(特級教師張化萬)
  教師保持平和的心態是正確對待學生犯錯誤、幫助學生有效改正所犯錯誤的關鍵所在。
數據統計中!!
分享到:
Tags: 教師上課養成的好習慣!!

您可能對以下內容也感興趣:

推薦內容閱讀

熱點內容閱讀

mg电子游戏平台 pk10大小单双稳赚技巧 三分赛规则 七乐彩基本走势图表图带坐标 32张牌的玩法口诀 北京赛车pk10开奖 11远5开奖结果江苏 36张麻将推牌9的玩法 手游棋牌辅助论坛 中国福利票老时时 辽宁福彩怎么短信投注 香港赛资讯 篮网球anz超级联赛直播